【精品】六年级叙事作文集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文 篇1
小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
六年级叙事作文 篇2
今天我尝试了自己以前从未做过的事：包饺子。我以前煮过面条，蒸过米饭，炒过菜，就是没包过饺子。这次我终于如愿以偿地学到了包饺子的技艺，并了解了许多关于常州美食的文化。
吃完中午饭，我就迫不及待的赶到了学校，想学包饺子的技艺，我先去阶梯教室听了讲座，这次讲座让我对常州的美食文化有了更深的了解，使我受益匪浅。听完讲座后，就到包饺子的时间了。
我们洗好手，来到了食堂，只见每张桌子上都有一碗肉馅和一些小面团，还有几双筷子和两个擀面杖。这时，每一长条都有一位面点师在其中一桌做示范。老师刚说开始大家就蜂拥到了面点师身边，我也屏气凝神，目不转睛地看着大师是如何包饺子的，只见她先拿起一个小面团，往面团和桌子上撒了些面团，然后把像圆柱体的面团圆形的面朝上，用手用力一压，然后用擀面杖擀成圆形，一块饺子皮就完成了，再用筷子挑些肉馅放到饺子皮上，最后一捏，一个饺子就成型了。
看完了示范，我们就开始亲手实践了，我先在桌子和面团上撒了点面粉，面团的圆面朝上，用手一压。不好，面团黏在了我手上，我小心翼翼的把面团撕了下来，可这面团已经变了形，我只好破罐子破摔，继续擀饺子皮，结果擀出的不是圆形，也不是方形，而不知道是什么形状了。看着自己的饺子皮成了这副模样，心里真不是滋味。我又挑了一点儿肉馅放在饺子皮的中间，我用力一捏中间，肉从两边挤了出来，我索性一捏两边，肉又从中间挤了出来，我回想着师傅包饺子的样子，那么一捏，一个“畸形的饺子”完成了，吸取了前面一次的教训，第二个饺子我包的格外小心，这次饺子皮可没再黏在手上，肉馅也没有漏出来，于是，我包的饺子第一次成功了，虽然和师傅的差距还很大，但我仍然感觉很有成就感，因为这是我第一次包饺子，第一个成功的饺子。当我再想包第三个饺子时，发现小面团已经没有了，看来对包饺子感兴趣的不止我一个人嘛。再看看其他人包的饺子，有点和我第一次包的一样，比较失败，有的包的和师傅的水平都相差无几了，有一个竟然包成了馄饨……
最后，我们品尝到了自己的劳动成果，感觉味道也不赖，毕竟，这是我自己的劳动成果呀！
六年级叙事作文 篇3
早饭后，妈妈边收拾碗筷边说：“咱中午吃饺子。”我一听，高兴得又蹦又跳。因为我不仅可以吃上美味的饺子，还可以照例拥有一小块儿面团，随意捏点儿什么。
我站在厨房看妈妈和面，面团刚和完，不等它醒好，我就急急地对妈妈说：“妈，快给我一块！”妈妈微笑着给了我一块儿，我得了宝贝似的攥着面团儿奔向客厅。
捏点什么好呢？小鸭子、大白鹅、波纹手链……我想呀想的。突然，我眼前一亮，我看到了茶几上的橙色小企鹅。那是一只被小弟弟和小表妹揪掉了一只脚蹼的跛脚企鹅。小企鹅失去了一只蹼，再也不能像从前那样快活地走路了，它该有多伤心啊。我今天就让它开心点儿，就给它捏个帽子吧！心动不如行动，马上开始！
我先把面团儿按得又圆又扁，将边缘部分向上捏起，再打两个小褶儿，一顶圆沿儿的帽子就做成了。我把它扣到小企鹅光洁的头上，嗯？不太好看，总觉得少了点什么。哦！原来没捏帽遮，于是我拿起来将帽子后边多出的部分切下来贴到前边，给帽子捏了一个鸭舌形的帽遮，这样，一个鸭舌帽就诞生了。我再把它戴到小企鹅的头上，一瞧——嘿！小企鹅看起来既潇洒帅气，又活泼阳光。真带劲！我高兴得举到妈妈眼前，妈妈一看，就夸奖：“真不错，我闺女还真有艺术细胞！”我听了妈妈的话，心里美滋滋的。
嘿！我干脆给小企鹅做个帽子沙龙，于是，我又要了一块面团儿。给小企鹅又做了个带蝴蝶结的太阳帽，一戴到小企鹅的头上，小企鹅立刻变成了一个活泼俊俏的小姑娘。我眉开眼笑，高兴得不得了。接着，我又给小企鹅做了个瓜皮帽，做完后小企鹅看起来傻傻的，憨态可掬。妈妈说帽子少了些颜色，我又拿来橡皮泥，选了个棕色的，给帽子顶上缀一个扣子，帽子中间镶了一小块儿块绿色的橡皮泥当作玉石，然后戴到小企鹅的头上。这回，小企鹅看起来像一个体态发福，面容和蔼可亲的老爷爷……
捏面团真有趣，我喜欢捏面团！
六年级叙事作文 篇4
有些人总是认为社会是很现实的，残酷的。那是因为他们没有感受到人与人之间的关心和爱护。其实爱就包含在生活中点点滴滴的每一件小事中。
有一次我骑自行车去学校，过马路时一辆摩托车忽然向我疾驰而来，我就摔在了地上。等我回过神来肇事司机早已逃之夭夭了。我站起来，检查了一下身体，还好只是手掌擦伤了而已，真是不幸中的万幸啊！我看了看手表，还有十多分钟就要上课了。我想：如果走路去学校的话应该还来得及，可是这自行车怎
在生活中还有人与人之间互相关爱的例子，如小女孩扶老奶奶过马路，同班同学为缺课的同学辅导，好心人带迷路的小孩回家…么处理呢？这时路边那个百货店的阿姨走出来说：“小姑娘，你的自行车就先搁我这儿吧。现在的人真是没道德，撞了人不赔钱就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早点出来啊，肯定能帮你抓住他。”我谢过那位阿姨后就赶紧跑去学校，我想：要是没有那位阿姨我又该怎么办呢？
看吧，只要你能够用心的去感受，去体会，去留意身边的每一件小小的事情。你就会发现生活中虽有自私自利，损人利己的丑恶行为，但大多数人都是有很富有爱心的，“爱”无处不在。让我们用行动给社会带来更多的爱，把丑恶的行为打败在现实中巴吧！
六年级叙事作文 篇5
今天上午我们一家人去看冰雕，一路上，我兴高采烈，兴奋得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里，我才发现看冰雕只是个房产的活动而已。我们领了票，排队去看冰雕，真没想到，门口还给我们没人一件棉袄，我的心情更加激动了……一进去，阵阵冷气迎面而来，这里是一个冰的世界，拐个弯就可以看见3只企鹅，它们晶莹剔透、光滑细腻。我忍不住用手去摸一摸，啊！真舒服！埃菲尔铁塔栩栩如生，这真是巧夺天工啊！还有变形金刚，身穿冰铠甲，非常威武。他的对面是用冰做成的一个酒吧，冰镇着的各种红酒，连椅子都是冰做的呢！这样的场景每个人都想去坐坐！旁边的金字塔，上面的.冰砖整齐有序，真是精美绝伦！最舒服的要算一只阿迪达斯的鞋子了，它被一块冰包围着，好像在说：“瞧我！住在这样的宫殿里，与众不同吧！”但我最喜欢的是冰雕滑梯，我立马上去试试，但服务员把我拦住了，无奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道，那里面就更加凉快了，走起路来就像在溜冰，真是太爽了！
小型冰雕，我也过了一把瘾！最后我依依不舍地离开了这个凉爽的“大冰柜”！哎！“大火炉”我又回来了！
六年级叙事作文 篇6
成长的过程中,必须要学会很多的事情。然而,在学习新生东西的过程中,必定会遇到许多困难，遭受到许多的挫折。挫折的背后，是欢笑，是哭泣，哭过笑过之后，你又会发现世界还是这么美。
我生来就不爱动，没有体育细胞。可妈妈偏偏要我去学游泳。我一听，连忙摇头，不管怎样，就是不去学。可是我的 “坚定意志”最终还是斗不过妈妈的“威逼利诱”，最终只能“举手投降”。虽然是答应了，但心里还是有一千一万个不愿意。
第一天，我来到了游泳池，首先要学习的就是潜水。教练说完要领后，就要我自己试。我小心地把头埋进水里。可是，教练可不干了，狠命的把我的头按进水里，我呛了好大一口水，眼泪夺眶而出……是不服，是委屈，还是……
后来，又要学习蹬腿。首先，教练先给我们做了一下示范。我们先在地上学习，然后再下水练习。我不停地重复着那个动作，1个小时，2个小时……我的腿仍然不曾停歇。“错了，继续!”教练那严厉的声音一直在耳边回想，我强忍着酸痛，努力的学那个动作，可却怎么也学不好。
回到家后，思绪万千。教练的批评，枯燥的动作，双腿的酸痛……一切都在脑海里一一闪现，眼泪不知何时从脸颊滑过，沾湿了被子。脑中突然浮现恶劣一个念头:那么苦,干脆就不学了。我不停地哭着,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都发泄出来。“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”不知何时，那首熟悉的歌又响起来了。对，我不能服输，我擦干了眼泪，大声说：“明天，我还去学，我会更好的。”
那一次，我真的哭了，哭过之后，我更加坚强了。它让我明白了生活的真谛：生活就是这样，有绝望、有欢笑、也有泪水……
六年级叙事作文 篇7
星期天晚上，爸爸对我说：“昕妍，今晚我们去虞波广场学溜旱冰去。”我爽快地答应了。
一路上，我心里充满了希望。下了车，我急忙放下沉重的背包，从里面掏出溜冰鞋、护腕和脚腕。我穿戴好以后，妈妈为我找了一位大姐姐做我的老师。大姐姐拉起我的手，对我说：“小朋友，我们先来学踏步吧。”我跟着大姐姐有节奏地踏着，接着姐姐叫我把脚变成“八”字形，我仔细地看着，就这样慢慢地滑着。过了一会儿，我就自己单独会滑了，可刚开始，我就站不住脚一下子摔在了地上。我爬起来，又重重地摔在了地上。爸爸跑过来扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸关心地问。“我不想学了，这样下去我会累坏的，而且背也开始酸了。”我撒娇地说。爸爸却语重心长地对我说：“如果是这样的话，那你就是半途而废呀！大姐姐们也是这么辛苦练出来的。”我听了点点头。再次起身越滑越有精神，一下子进步了不少。
我越滑越有精神，越滑越顺利，终于学会了溜旱冰。溜旱冰真是一件快乐的事情，还懂得了一个理：无论都要脚踏实地，坚持不懈地努力就一定能成功。
六年级叙事作文 篇8
7月29日，我有幸参加了小记者工作室携手大白鲸海洋公园组织的“超能战士，南极大挑战”活动，我真真实实地当了一次饲养员，与海豹、海龟等海洋生物近距离接触了一回。
我们一组7人签完到后，先来到了一个石堡型的建筑，这儿是海豹的栖息地，我们的任务是来喂食的。十来只大眼睛、黑斑点的海豹看到我们人类一点也不害怕，悠然自得地游着泳。工作人员给我们每人一个放了鱼块的小盆和一只夹子，告诉我们：手拿住夹子的上端，夹起鱼块，手放低一点，海豹就会过来啦。我小心翼翼地夹起鱼块，一只海豹迅速游了过来，两只“手”趴在池沿边，一口就吞掉了我夹的鱼块，跳入水中，接着又有几只一拥而上，不一会就扫光了盆里的鱼块。
接着，讲解员带领我们参观了一下鲨鱼池设备间后，我们走进了鱼类食堂。还没进门，就闻到一股刺鼻的鱼腥味，这里是加工处理生鱼的地方。工作人员搬来一桶多春鱼，教我们如何清洗。这种鱼身上有很多鳞片，是许多海洋生物喜爱的食物，但有很多病菌，所以要先进行处理。工作人员边示范边说：“要用手捏住它的头让鱼嘴张开，用流动的水冲走口中的杂质，再倒提着冲一下。我戴着手套接过一条多春鱼，抓在手中像肥皂似的滑溜溜，费了好大劲才把它嘴给弄开，接着我按步骤进行了冲洗，一条多春鱼冲洗完毕!
工作任务顺利完成，最后，讲解员带领我们进馆进行了全面的参观，在这里我看到了好多我从没见过的海洋和极地生物。
半天的时间过得很快，出来的时候我仍意犹未尽，今天真是大开眼界：平时都是隔着玻璃看的，今天我居然能和它们亲密接触，感觉真太棒了，我还要偷偷告诉你们：我还被电视台的大记者采访了呢!
同学们，有机会你们也来体验，当一回小饲养员吧!
