精选五年级叙事作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
“制作贝壳喽!制作贝壳喽!”第二次主题活动又如火如荼地展开了。
班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧!贝壳们纷纷在这堂课出现了,真可谓五花八门,有扇形的,有圆形的,还有方形的……呵呵,我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢!只见眼前,同学们认真地做了起来,我也跟着行动起来。
我先把4片一样大的扇贝拼起来,用胶棒粘牢,在贝壳里面涂上红色,一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝,一拼,在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝,在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛,毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子,多帅气呀。
接下来,我可是要做它的身体了,“哦,这身体怎样连接呢?”我产生了一个问题,我找了找篮子里的贝壳,“对了,我可以用长旋螺呀!”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒,死死地跟头部粘在一起,在长旋螺的顶端又粘了一起,在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。
最后,我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒,和小窝粘在了一起,“毛毛虫的安逸窝终于做完了,我看着自己做的作品,心里美滋滋的。
多么有趣的活动呀,真想再一次相遇。
文章开篇点题,直接进入了对活动内容的描写。在介绍制作过程时,作者准确运用先、接下来、最后这些关联词作为每段话的开头,让人感觉到制作过程的有条不紊。
五年级叙事作文 篇2
“哇,太棒了!”星期天的早晨妈妈终于答应我和妹妹去动物园玩,真是太棒了。
这天阳光明媚,万里无云,我和姐姐还有妈妈来到公园后,直奔动物园。走进动物园, 首先,我们先看到了凶猛的大老虎,它的眼睛瞪着我们,我和妈妈都吓坏了,接着,我们又看到了聪明而顽皮的猴子,有的猴子在向我们打招呼,有的猴子在做游戏,还有的猴子在爬山。最后,我和妈妈又来到了长颈鹿的地方,有的长颈鹿伸着长长的脖子吃树上的树叶,旁边还有一头笨重的大象在给另一头小象洗澡。接着,我们又看到了凶狠的鳄鱼。长长的身躯,凶恶的眼神,锋利的牙齿,它们悠闲的躺在水里,闭目养神,我们往前走,看见了活泼可爱的小金鱼,它们在水里自在的游来游去,在旁边,看到了凶猛地蛇,它卷成一圈,一动不动的,望着游客。
在往前走,我们看见一座假山,假山上有许多猴子,他们在假山上快乐地玩耍,人们都把手中的食物抛向猴子,猴子们争先恐后的抢食物,逗的人们哈哈大笑,在前面我还看见了凶猛的狮子,笨重的大象,狡猾的狐狸……
这些动物让我大开眼界,但最有趣的还是喂山羊。
我们看到可爱的山羊就想拿些草喂它们,我们拔了一些青草一点一点的喂小山羊,它们吃的很开心,有许多山羊过来吃青草,看他们吃的这么开心,我们非常高兴,时间到了,我们依依不舍的离开了公园。
今天我们非常的高兴,看到了这么多的动物。假日里的动物园真让我难忘啊!
五年级叙事作文 篇3
雨,哗哗地下着,风,呼呼地吹着,我所处的世界是黑暗的吗?——题记
我,本有一个美满的家,湛蓝的天,碧绿的草地,清清的小湖,可是……
还我飞翔的蓝天!
很久以前,我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”,而我们,生长在如此污浊的年代。唉,无奈呀!想鸟儿们以前,一飞冲天,一鸣惊人。而如今,我们只能小心翼翼,夹着翅膀做鸟,再不能一飞冲天,一鸣惊人了,因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……
陆地上,我们怨声载道!
我是一只大象,在这块充满贪欲的土地上,我们只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就会成为市场上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾几何时,我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句,我的青蛙应可流芳百世,享誉世界了吧!可是我们却被请进了酒店,成了餐桌上的佳肴,人类倒是满足了,可我们的家族却日渐衰败。
水上鸣冤——我要畅游
我,是一只鲨鱼,我的祖先还曾救起一名军人,可是,他们人类居然恩将仇报,他们不是有个词叫“感恩”吗?
这不公平
据说女娲在盘古开天地的时候,第二天创造了我们,第三天才创造了人类,这不公平!他们凭什么与大自然同居!凭什么可以伤害我们?
可今天,我看见了,我看见了,那些觉悟的人们正在挽救着什么……
我看见了,人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如:人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的……
我看见了,小学生们扬着五星红旗,大声呼吁着人们来拯救动物……
为了保护我们,国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列,所有捕捉我们的人,都会受到法律的制裁……
啊!我看到了,我看到了我们美好的明天,美好的未来,依旧碧绿的草地,依旧湛蓝的天,依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔;我们在地上尽情奔跑;我们在水中尽情畅游。
五年级叙事作文 篇4
经过四个月的紧张的学习,终于又要迎来了让人万般期待的暑假了,今天一大早我们就来到学校领成绩单,这次期末考试我考了总分293分全班第三名,其实我对这个成绩还挺满意的,但是看了老师的评语我不禁害臊起来…….
老师在学习评语中写道“你是一个活泼懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研的不够,老师希望你刻苦钻研,在新的学年更上一层楼”。
都说“知子莫若父”,老师对我的了解可一点也不比父母少呀,我看到难题就喜欢让,总觉得考试不会考这么难的题,爸爸妈妈也经常和我说“真正的学霸总是挑战难题为乐趣”,其实我也体会过这种乐趣,有一次上奥数课,老师出了一道难题,因为当时没有了“作业帮”的帮忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三个人写出了正确答案,那一刻我感到比中了彩票还高兴,可是在没有压力的情况下,对于难题我总想绕过去,今天老师的一段话让我受益匪浅,我要向真正的学霸学习,不断的挑战自我,争取在下学期让老师和同学们看到我的进步。
五年级叙事作文 篇5
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开在我心中的花,无比诱人。特别是那件事令我难忘。
那是一个美丽的夜晚,一轮皎洁的明月,像一个银盘嵌在深蓝色的夜空中洒下一片银光,月亮周围罩上了一层淡淡的月晕。那时我才4岁半,是那么的天真、可爱。
我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的怀里,我抬头望着天空,看着天上那圆圆的月亮,像一个大大的月饼,旁边的星星像一个个甜甜糖果。我对爸爸说:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸说:“那天上的圆圆的是月亮,在月亮旁边一闪一闪的是星星,它们都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一个大大的月饼啊,那星星多像一个个甜甜的糖果,你帮我摘下一个月亮和一把星星好吗?”“我摘不下来呀。”“为什么,难道那星星和月亮是别人家的吗?我要吗?”我哭了起来,爸爸说:“好了,好了,我可以帮你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊。”“工具?”“对了,工具,我的工具就是梯子,等我作一个很长很长的梯子以后再把星星和月亮给你摘下来好吗?”我答应了。
这件事已经过去几年了,可是这件事依然深深的映在我的脑海里,每当想起这件事,我就想到我童年的天真、可爱。
五年级叙事作文 篇6
少年军校第一天训练结束了,第一次独自一人在外过夜。今夜,是个不平静的`夜晚。在漆黑的天空中闪烁着几颗星星,月亮是半圆的,这不禁让我想起苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”“但愿人长久,千里共婵娟。”
想着这些思乡诗,我有点想家了。在同一个月光下,我思念了我的亲人,他们有没有想我呢?我早上是那样兴奋,而到晚上为什么又沉默、伤心了呢?想念、伤心……一切心绪都涌上心头,像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。我翻了个身,朝墙壁的方向睡,心里一遍又一遍地告诉自己:“没什么好想的。母亲总是唠唠叨叨的:‘喝一杯牛奶,多吃蔬菜,整理好书包!’她这样你不是觉得很烦吗?那你为什么还想她呢?父亲总是在你学习上指手画脚的,一会儿让你做语文作业,一会儿让你做英语作业,你也不是觉得很烦吗?不要去想他们了,明天还有训练呢!虽然我在心里说了很多遍,但不知为何,念得越多,我反而越想亲人,他们的身影,他们的相貌,他们的语言,他们的声音总是在我的脑海里挥之不去,虽然我很忘掉它,但总是不行。离开了家,以为不用受到父母的管束而高兴时,其实我早就了习惯,突然没有了,反而觉得不自在。回想以前母亲总是唠叨,也不是为了我的健康,为我着想。父亲总是让我做这个做那个,在我遇到挫折时鼓励我,在我取得成功的时候,为我默默地鼓掌。这就是我的父亲、母亲,在我成功之时,总不跟我报功劳,却总是在我困难的时候给予关怀和鼓励。母亲总是会在睡前给我湿湿的一吻。现在没有了,很是想念,有点想哭!而我自己,却总是嫌他们烦,嫌他们啰嗦,在打扫家务的时候也不帮忙,觉得这是理所当然!我从来都没有领悟他们的心,觉得羞愧……看看周围的人,同学们都进入了梦乡,而我却翻来覆去地睡不好,我好想回家呀!
闻着被子,上面有一股味,它甜甜的,酸酸的,感觉无比快乐,无比幸福,这就是家的气息,这就是爱!我闻着它,仿佛回到了家!就这样,我也进入了梦乡……这一夜,我梦到的全是家人,我们一起去野餐,我们一起去看海……拍下的一张张全家福,这会是我美好的回忆!让亲情的树永久的生长!我爱我的家人!
五年级叙事作文 篇7
一天清晨,校园里静悄悄的,小东第一个来到了学校,他大口呼吸着新鲜的空气,兴冲冲地来到了教室门口。小东拿出钥匙,刚要开门,忽然听到教室里传来此起彼伏的说话声,是谁在说悄悄话呢?小东吃了一惊:门儿明明是锁着的,怎么会有说话声?难道进了小偷?想到这儿,小东立刻屏息凝神,大气也不敢出,蹑手蹑脚地趴在门缝儿往里瞧,随时准备撒开脚丫去报告校长。
奇怪了,教室里一个人影也没有,难道穿了隐身衣?小东瞪大眼睛,像扫描仪一样把教室扫了一遍又一遍。忽然,一个细细的声音传入了小东的耳膜:“唉,为什么我的主人偏偏是坏男孩小东。”小东一愣,继续听下去,只听另一个粗粗的声音说:“我们是同病相怜啊!”说着长长地叹了一口气。细声音接着说:“他上课时,不认真听讲,老是拿着铅笔在我的脸上扎洞,扎了一个小洞又扎一个小洞,我那个痛呀!呜呜…。可怜我那如花似玉、光滑无比的脸,现在变得粗糙不平,好像长满了雀斑,呜呜……”粗声音更加委屈,他哽咽着说:“还说呢,他天天坐在我宽厚的背上,屁股像扎了针一样扭来扭去,把我蹭得奇痒无比,我都受不了了!真想一拳把他掀翻在地!”
小东听了,心里直打鼓,明白了,原来是自己的桌子和椅子在对话呢!他的好奇劲儿被勾上来了,把耳朵贴在门上,安安静静地听了下去。桌子说:“小主人有时心情不好就踢我的腿,你看,我的腿上被踢得青一块紫一块,油漆都掉了!”椅子说:“我更倒霉了,上次他值日时,不知道为什么和小朋友吵架,一气之下,一脚把我踹出一丈多远!我‘砰’的一声撞到墙上,摔得我鼻青脸肿,螺丝钉也不知飞到哪儿去了,瞧,我现在站也站不稳,快成残废了……”椅子说完,伤心地低声哭泣起来。过了一会儿,桌子轻轻地说:“我真羡慕前面佳佳同学的桌子,它可真有福气啊,每天被佳佳用小桌布罩着,桌兜里也清理得干干净净!本来我们一块儿从工厂来到这里,人家现在还光亮如新,哪像我,全身伤痕累累,桌兜里还堆满了废纸和垃圾袋,整天臭哄哄的!我……我……,我怎么这么命苦啊!”
听到这里,小东再也坚持不住了,他“腾”地站起来,麻利地打开门锁,三步并作两步走到自己的座位前。教室里顿时鸦雀无声,就像刚刚没有发生过任何事情一样。小东抓起抹布,把桌子擦得一尘不染,又拿来垃圾桶,把桌兜里的垃圾一股脑地倒了进去,随后,他快步跑到门卫杨爷爷那儿,找来了锤子、钳子和螺丝钉,把自己的凳子牢牢地固定好了。
阳光洒进了教室,这里显得特别明亮,小东不好意思地看着自己的桌子和椅子,吞吞吐吐地说:“对……对不起,以后我再也不欺负你们了!桌子小姐,明天我就把小桌布带来,椅子老弟,如果我再坐不稳,你就让我摔个屁股墩儿,只是以后千万别在教室里说我的悄悄话了,行吗?”教室里的桌子和椅子听见了,全都哈哈大笑起来,小东挠着脑袋站在那里,脸更红了……