雪三年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的雪三年级作文,欢迎阅读与收藏。
雪三年级作文1
“下雪了,下雪了”。哦原来是楼下的小朋友在叫。
我半信半疑的来到外面,看见天空中真的下起了雪,多么美的小雪花啊!开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团 ,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花糖从天空翻滚而下,这是,整个世界都变迷迷茫茫的,美不胜收。大地好像铺上了一层薄薄的地毯,雪在空中飞舞,就像一只只蝴蝶从天空中飞下来,就这样,我都被美丽了雪花迷住了。忽略一片雪花飘到我的脸上,一下子就把我惊醒了。
我希望每年都下一场大雪。
雪三年级作文2
下雪了,轻盈盈的小雪花,一朵又一朵,悄然地飘洒着,像翩跹的蝴蝶,扑向黑油油的大地。雪,没有停的意思,那雪片洁白洁白的,贴在窗户玻璃上,化成一滴水,新的雪片又贴上来,水滴在雪片上,雪片又飘在水滴上,像是一幅静静的画。雪,还在无声地下着,漫天飞舞,随着风向的不断改变,更换着自己的姿态,毛茸茸的雪,铺了满地,像是连到天边的松松软软的羽绒。雪,更大更密了,像白色的瀑布从天上倾泻下来,喧闹的广场上静了下来,静的只剩下雪花落地的沙沙声。
大街上,灰色的路面不见了,千树万树的“梨花”竞相开放,雪地上挪动着一顶顶黑色的,彩色的雨伞,但雪片依然还是从伞下翩翩而入,贴满了人们的肩背,甚至脖颈。第二天,雪停了,太阳出来了,顿时大地反射出刺眼的光芒,雪开始融化,几乎所有的房檐下都倒挂着长长短短,粗粗细细的冰柱,晶莹透亮,美丽极了。我爱冬天,更爱这雪的世界,因为它会给人以诗一般的联想,画一般的意境和音乐般的旋律,它是世界上最洁白的花。
雪三年级作文3
昨天,才下一场雪。这雪叫桃花雪。桃花雪这个名字有点怪,下雪时又没有看见桃花开,可是,它和其它的雪一样纯洁、高雅。
开始我并不知道它叫什么,这名字是从路老师口中知道的,我还自作聪明得问老师这雪一下桃花就开了,对吗?老师没有回答我,而是笑着看我……
啊,桃花雪,漫天飞舞的桃花雪,你用那多彩的舞姿,让春天不再寂寞,不再单调;你让这春天耳目一新。当雪下在地上时,我惊呆了:看,那雪是顽强的。当雪下在水面时,它被水吞噬,溶化掉,它还留给我们一个短暂的东西,一个淡淡的小水洼,这难道不是它在挣扎吗?它懂得生命的意义,生了它就是为了让它付出,它只在风中飘散了一会儿就再也看不见,他懂自己没有完成自己应做的事,所以在挣扎,我看见了比付出更可贵的东西——懂得付出!雪是美的。你看你看,雪花飘飘洒洒,如碎银,那白净的雪柔软的如同羊毛,洁白的雪下得那么富有节奏,落在伞上“吧哒吧哒”像首歌;雪时急时缓,忽左忽右,一会儿整齐地落下,一会儿像无头苍蝇似的乱闯。多有趣呀!地上满是雪,满街都是银光……
雪无私伟大,像一首无形的歌,告诉我们生命的道理……
雪三年级作文4
我喜欢冬天是因为有漫天飞舞的雪花。喜欢她的洁白无瑕,喜欢她的轻歌曼舞,喜欢她的无私奉献。我盼望已久的雪,终于在今年腊月二十八日这一天让我如愿以偿了和她见面了。刚开始雪花又小、又薄。调皮的她有时钻进我的脖子里,有时钻进我的眼睛里,有时钻进我进的嘴巴里,她们几乎都被我融化了,可她也不甘示弱,不一会儿她鼓足了劲儿,下起了纷纷扬扬的大雪,一大片一大片的落到田野里、大树上、房屋上、还有我们的身上。我用手接过一片雪花,一看,她真美呀!白白的、是个六角形,还是个轴对称图形呢!漂亮可爱的雪花,下吧,下吧,让你下个够,小朋友们正好可以用你来堆个雪人、打雪仗,叔叔阿姨们正好可以用你来增添他们甜蜜浪漫的生活,农民伯伯正好用你来滋润和温暖他们的庄稼。我一路走一路欣赏着这雪花,他像是天上的仙女洒下的朵朵梨花,又像是在给人间洒栽棉花树,等待着人们丰收。好一片瑞雪兆丰年的景色啊!六年级:汤孜瑞
雪三年级作文5
砰!砰!你听到这声音,会不会觉得有人在打架?原来是我和妈妈在打雪仗呢。
“来吧,我不怕你!”我大声地喊着。“那你要准备好了!嘿!”妈妈把雪球使劲地往我这里投,我往旁边一躲,没被打着。“哈哈!轮到我了!”我在雪地里滚了个超大雪球,使出全身的力气朝妈妈投去,没想到雪球在空中就被妈妈迎面投来的雪球瓦解了,两个雪球在空中碰撞在一起,雪片飞散在空中像天女散花一样,美丽极了!就这样,我和妈妈你来我往打了好几个回合,最后也没有分出胜负。
打完雪仗,我们开始堆雪人了。由于没有工具,我和妈妈费了九牛二虎之力才堆了一个小雪人。随后,我们又发现没有东西可以装饰小雪人。嗨!这可难不倒聪明的我。我找来两根树枝给雪人当手臂,用树叶当耳朵和头发,用瓜子给小雪人做眼睛﹑鼻子和嘴巴。最后,我又把自己的围巾和帽子取下来给小雪人戴上,一个可爱神气的小雪人就做好了。妈妈取出相机,给我和小雪人照了合影。
雪三年级作文6
开学第二天的那场雪真大啊,真令我震惊。
星期二,下午还是晴空万里,转眼间乌云压顶,下起了茫茫大雪,只听见同学们高兴的大喊:“快出来看啊,终于下雪了。”我也跑出去看,一个粉妆玉砌的世界出现在我的眼前,美丽极了!
回家的路上,雪越下越大,学校两旁的银杏树穿着春姑娘专门为他定做的白棉袄,高兴地向最要好的朋友炫耀:“松树,你看我身上的这件白棉袄,漂亮吧!这可是春姑娘专门为我定做的呢!”松树看见了,摇身一变,变成了一位英俊的男子,那衣服郁郁葱葱,苍翠欲滴,帅呆了。树枝也来了,有的像珊瑚,有的像条儿。玉屑似的雪继续往下落,像芭蕾舞演员在空中跳起了优美的舞蹈。
一片片像棉絮的雪哗哗往下落,就好像一大朵茉莉花,往下落,就让我们想起了童年的一件趣事:
那次冬天没有下雪,所以我叫来几个小伙伴,把纸撕碎,往天空抛,还大声的喊着:“下雪啦!”
那次的雪真大呀!
雪三年级作文7
今年,下起了鹅毛大雪。雪轻轻地向我们走来,别看它不起眼,它可给大家带来了快乐。
雪凉凉的,又松又软,不一会儿,就积了厚厚一层,我跟着它走进树林……
在树林里,我看见了小蘑菇撑开了洁白的小雨伞;小蚂蚁住在洞里正享受美餐;小松鼠坐在洞里,一边吃松果一边欣赏雪景。吃饱了,小松鼠起身来到树枝上,想看看春天是不是快要来到,它对小雪花说:“春天什么时候来啊?”小雪花说:“等我走了就来了。”小松鼠说:“我不要你走!我要你永远陪伴着我!”小雪花摇了摇头说:“到了春天,我就必须走了,再见。”说完,小雪花就飘走了。
小雪花飘到了湖面上,它对小鱼说:“你在水底冷不冷?”小鱼说:“我很暖和,谢谢。”小雪花就放心地离开了。
小雪花又飘到了马路上,它看到了许许多多的小孩子,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚雪球,可热闹了!一位小男孩对小雪花说:“谢谢你小雪花,你给大家带来了快乐。”小雪花害羞地说:“不客气。”
晚上,马路上夜深人静……一位卖火柴的小女孩冷的瑟瑟发抖,小雪花走了过去说:“来吧,小女孩,我带你去到一个没有饥饿、没有寒冷的地方。”说着,它便抱着小女孩到那里去了……
雪三年级作文8
上周三的下午,天空中飘起了雪花,我们迎来了今年冬天的第一场雪。没想到就真的下起雪来了。
傍晚时分,雪越下越大,第二天清早,我拉开窗帘,一个银亮的世界呈现在我的眼前。树是白的,就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽绒服,屋顶是白的,远远看去,就像蒸笼里的一个个雪白的小馒头;道路是白的,远山是白的,整个世界都是白的。
看到这白茫茫的雪景,我只想扑进这雪白的'世界。中午的时候,我和几个同学相约在操场上,大家分成两组,打起雪仗来,我们的快乐就像空中飞舞的雪团一样洁白自在。虽然操场上很冷,但是大家玩的十分兴奋和开心。
我们还找来铲子堆了一个卡通雪人。我用树叶作雪人的眼睛,用红布条当雪人的围巾,添上了一张笑的合不拢的嘴。我爱童话般的冬天,更爱雪一样的纯洁。 我喜欢雪,是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月,也盼望将来的岁月,回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。
雪三年级作文9
我的童年五彩缤纷,有幸福的,快乐的,悲伤的……
我最快乐的一件事是打雪仗,堆雪人。下雪的时候我和小伙伴们穿上棉袄。跑到雪堆里玩了起来,首先我们堆了两个雪人,一边放一个。雪人的眼睛是两个蓝色的小球。鼻子是胡萝卜,帽子是一个小铁桶。手是树枝做成的,还放的几个鞭炮做扣子。就这样,雪人堆好了!接着,我们又打起了雪仗。伙伴们向空中扔了许多小雪球一个个小雪球,互相砸到我们身上。多开心呀!突然之间,啪的一声,吓了我们一大跳。原来是小雨哥哥把雪人身上的“扣子”点着了。我们的小雪人就这样被他毁掉了。我们几个拿着雪球拼命的砸他一个人。我们大家哈哈大笑起来,多开心的一天啊。
还有一件让我记忆忧心的事情。就是我被妈妈狠狠的打了一顿。因为我学习成绩不理想,作业又不及时完成,所以被………
那天我拿了两张不及格的试卷,忐忑不安的给妈妈看。妈妈看了分数后表情就严肃起来,我就知道要被妈妈狠狠打一顿了。回过神来,我的妈妈让我站好。然后打了我几个耳光妈妈让我记住这几个耳光。我知道妈妈是让我好好学习。是为了以后将来的生活过的美好。这几个耳光很痛让我终身难忘。
这就是我的童年,这些事情让我回味无穷。
雪三年级作文10
昨晚,冬日使者——白色雪花飘了一夜。雪不停地变魔术,一会儿丰盈地升起来,像一只美丽的玉蝶,像一朵吹落的蒲公英,像一朵随风飘动的柳絮,像一朵天使赏的小白花,夹在北风中,轻轻飘落;有一段时间,就像撒盐,钻到路人的脖子里,给他们降温;有一段时间,它就像鹅毛一样,只需要一夜就能让大地变白。
“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万株梨树的花瓣”,这对成年人来说是一个惊喜。摇动你周围的树,一场“雪和雨”就会倾盆而下。路边的矮冬青树上积着厚厚的积雪,远远看去像波浪。对路人来说是个惊喜。白色、厚实、柔软的“雪毯”是孩子们的惊喜。不一会儿,“雪毯”上就留下了一串小脚印,堆了一堆表情各异的雪人,是小孩子送给雪花的礼物。冰道是雪给孩子的玩具,开心的笑是孩子给雪花的礼物。
雪三年级作文11
今天,傍晚天空飘下了小雪花,这小雪花像一颗颗小盐粒。雪越下越大。瞧,雪花漫天飞舞着,像无数白色得蝴蝶,它们铺天盖地、纷纷扬扬得从高空落下来,那情景真像无数小伞兵从天而降。小雪花小巧玲珑,晶莹剔透,不停得飘啊、飘……
第二天早晨我推开窗子,啊!真美,白白得雪,一眼望不到边,冬爷爷终于把它得特点展示给我们了。到了学校我惊呆了,看哪!棉花似得松枝,白里透着一丝苍绿。下课时,同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。过了中午,下午来到学校,早上得美景已荡然无存,下课时,操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意得表情,好像在说:雪怎么化得这么块!是啊!雪化得太块了!我多么希望再下一场雪啊!
雪三年级作文12
冬天一到,白云纷纷化成雪花飞向大地,不帮不慌,神态安详地飘下来了。
他们悄悄地落在屋檐上、树枝上、土地上、还有人们的衣服上。这时它不再高傲了,而是变得平易近人了。
家乡的雪下雪了。纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那梧桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不断地往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。
由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来了无限生机。无论是外表还是内心,雪都是美的!我爱雪,我爱这美的雪。
雪三年级作文13
冬天,伴随着北风呼啸而来,带来了它最美丽的精灵之一——雪。
雪花,纷纷飘落,落在头顶,落在手心,落在嘴唇。无形无味的雪花,就像棉花糖一样,让我的心变甜了。
梦是覆满雪花的树枝;梦就像飞来飞去的雪球;梦很普通,在雪人里很可爱,无与伦比。这个雪人,这个树枝,这一切都美如梦幻,是尼龙无法比拟的。
雪精灵,在空中飞翔,听着孩子们嬉闹的笑声,雪似乎在笑,它在空中露出一副天真无邪的笑脸。
梅花在冬天的第一场雪中盛开。在这个寒冷的冬天,粉红色的花蕾和绿色的叶子似乎格格不入。但是雪,这个冬天的精灵,却成了梅最好的朋友。梅中有雪,雪中有梅。很悲伤,很感动,所以是个“甜蜜的通知”。
“吱——吱——”的声音伴随着雪花舞曲,雪精灵邀请我和他们一起跳舞。我仿佛沉醉在这美丽的雪中。看着纷乱的雪花一片一片飘落,像美丽的白莲花,清新脱俗,优雅高贵。
冬天,迎来了雪的舞曲。雪,释放了冬天的美丽。
雪三年级作文14
今年的三场大雪是在夜里悄然而来的,瑞雪兆丰年。等我醒来时,已是明媚的早晨。
我到外面一瞧,被眼前的景物惊呆了:大地银装玉砌,世界粉装玉砌,树木都盖上了棉被,雪花簌簌落下来,把世界装扮成了“白姑娘”,好象整个世界都充满了和谐的气氛。我不禁赞叹道:“好雪!”
来到大街上时,我看到大街上也没几个人,仿佛是因为雪的到来而销声灭迹了,让雪充分展现她的美,上下色泽的呼应与协调,让人如临仙境。
这种雪也唤起了伙伴们的兴致,大家个个走出来玩:打雪仗、滚雪球、堆雪人,个个都乐在其中。
雪,你这位冬天的使者,为人类作出了多大的贡献啊!浇灌禾苗,给我们带来乐趣等,不都是你的功劳吗?你为冬天画上了美丽而又浓重的一笔,让我们怎能不赞美你呢?
我愿当这样的雪!
雪三年级作文15
人世间最珍贵的莫过于友情,似乎一切成长的经历都因它的存在而变得如此富有生机,朋友,你是否想过当友谊悄然离去时,你该去往何方?
曾经有一份真挚的友谊放在我的面前,我却轻易地将它推开,当再次去回味时,才发现我失去了最宝贵的东西。
窗外,雨还在不停的下落,声音很小,但似乎是在低声哭泣。把手伸向窗外,雨滴抚摩着我的手背,一切在这一刻起变得更加明朗。小雪,你此时还在心痛吗?你是否不在留恋那些快乐的日子?你是否已决定要将我忘记?一次在别人无端的挑拨中,我们之间友谊的丝线从此折断,亲密无间的身影像水蒸汽一样消失在人间。“小雪,我们的友谊会天长地久吗?”我曾经无数次问你,你总是拼命点头,可现在呢?所谓的‘天长地久’已不再存在。小雪,我们的友谊如此经不住风吹雨打吗?为什么我们不能彼此谅解?为什么一次挑拨会将我们打倒?
雨再也停不下来,我的心也随之而去,痛苦,久久在空中徘徊,泪,已不知悄落谁家。