活动方案

时间:2024-02-18 20:41:14
【推荐】活动方案模板集锦8篇

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为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

一、指导思想

家长是学校教育不可缺失的教育力量。家长教育水平的高低直接影响孩子对待学习生活的态度,直接影响孩子正确人生观与价值观的形成。学校重视在家长学校活动中,发挥教师在教育实践中的指导作用,提升教师与家长的深入沟通能力,期望更多的家长在平等与尊重的沟通平台上获得科学、正确、有针对性的家教方法和家校配合经验。

二、活动形式

沙龙互动、书信交流等

三、活动时间

20xx年11月29(周五)下午3:30

四、活动议程

1、观看《镇江市教育信息网》网上家长学校视频。

2、三至六年级进行沙龙互动交流。

五、活动具体内容

1、一年级、二年级各班班教小组两位老师每人与牵手学生(至少2-3名)家长进行书信交流。交流自己在一、两个方面的教育故事,教育心得等。通过书信的形式拉近学校与家长的距离。建议手写书信,并能留好复印件,如果家长有回信,请收好回信,建立档案。

2、三至六年级教师组织家长观看《z市教育信息网》网上家长学校视频。观看自己所在年级的内容。时长约(40分钟)。

3、三至六年级各班在班级以沙龙互动的形式进行家校交流活动。建议课桌排成圆弧形,班教小组成员坐于圆弧中央,家长围坐在四周。活动前,班级收集好家长的问题或困惑,互动中围绕家长最关心的,小组成员重点准备其中的某项问题集中与家长交流(征集问题见附件1)。并形成书面文稿。交流中,鼓励家长谈自己的经验与感受。

4、互动交流中,可辅以PPT展示学生的作业图片,活动图片等。

力求多方面地表现学生在校的学习生活。

5、交流中营造平等、尊重的交流氛围,让家长在较为轻松的沙龙中获得教育的成功感,真正能从互动中有所收获。鼓励家长表露心声,以期在今后的工作中给予最大的支持与配合。

六、需提供的材料(12月6日前交齐材料)

1、教师活动交流文稿,低年级家长书信每人2份。

2、家长签到簿、活动记录。

3、班级活动图片。

活动方案 篇2

一、活动主题:

诵经典诗文,做博学少年。

二、活动目标:

1.通过活动,培养学生对古诗词的兴趣,激发学生的读书热情,从而养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;

2.借经典诗文诵读的平台,使学生更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

三、参赛对象:

1—6年级学生

四、比赛内容:

各年级本学期必背古诗文篇目

五、活动程序:

1.检测:11月21日至11月22日,各班自主进行古诗文诵读检测,依据诵读成绩评定相应的星级。

2.竞赛:11月25日至11月29日,具体时间另定,每班按学号抽取3名学生到会议室参加竞赛。

六、奖项设置:

1.个人:各年级均设特等奖1名,一等奖2名,二等奖若干名,由学校颁发荣誉证书。

2.班级:依据参赛选手的综合得分,设特等奖1名,一等奖2名,二等奖若干名,由学校颁发奖状。

七、评选方法:

1.评委团人员由校长室、教科室和教研组长联合组成。

2.比赛采取当场抽签的方法确定诵读的诗词篇目。

3.班级成绩按各选手得分总和的平均分计算,个人成绩按个人所取得的平均分计算。

八、评分标准:

1、吐字清晰,普通话标准,背诵正确、流利。(30分)

2、台风好、动作适当。(10分)

3、正确把握诗词节奏,朗诵富有韵味和表现力。(30分)

4、感情真挚,表达自然,能正确把握诗的意境,声情并茂。(20分)

5、形式新颖,有创意。(10分)

活动方案 篇3

为科学指导群众性体育运动,有效提高班级同学的身体素质,推动体育进学院活动深入开展,提高大学生的实践能力,坚持“发展体育运动,增强人民体质;全民健身,利国利民”的文化体育工作方针,以“身体要健康、我要锻炼、我要健康”为主题,在红树林广泛开展了情趣性多样的户外文化体育系列活动。同时丰富同学们的课余文化生活,增强班级成员的凝聚力,提高广大同学的健康意识。

一、活动时间:4月7日下午

  二、活动地点:红树林

三、参加人员:

08汽车电子3-2全体

四、比赛项目:

(一)五人六足友谊赛

1、具体项目

A、分四组分别进行比赛

B、派专人在终点计算时间,成绩优秀的两组进行最终决赛

C、颁发奖品

2、工作安排

设2名裁判员、2名记时员(记时员由参赛队伍抽派2名)。

3、综合分析

本次活动纯属自娱自乐,运动远不是正规比赛,只要球员们稍微注意脚部,便无不安全因素。

(二)“两人三步走接力”, 接力棒为绳子。

1、具体项目:

A 事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

B 分组:排除负责人,20人排队站成一排,数数,从一至五然后分成4小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

C游戏规则

(1)分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

2、比赛注意事项:

(1)所有参与比赛的选手必须提前到场,以讲解规则和决定比赛的组次。

(2)比赛途中注意安全,比赛纯属娱乐,友谊第一。

五、人事安排:

1、前期宣传;各班同学

2、活动组织:班级干部

3、所需设备和资料:由班干部负责提供,需要特别通知个人携带的物品另行转告;

4、在计划实施前将本次活动预先告诉参加的同学,以尽早做好准备;

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4、“你划我猜”

游戏规则:几个人站成一列,第一个人面朝出题人,其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语,这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后,让第二个人转过身,比划给他看,注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看,以此类推,看最后一个人是否能猜出最原始的意思,说出题纸上的词语。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

5、“抛绣球”

准备:给予3个小筐(小筐包装得好看一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。共三组,每组两人。

活动方案 篇6

一、活动目的:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间:xxxx年5月16日下午。

四、活动地点:xxx市特殊教育学校

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式

活动方案 篇7

一、活动主旨

1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

二、活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动

(1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动

(2)娃娃、小班:才艺秀

3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)

4、幼儿合唱比赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿生日会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作

三、 各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

四、 各宣传工作负责人:

五、 材料准备负责人:

六、 宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。

活动方案 篇8

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

活动时间:

xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

活动地点:

幼儿园三楼功能厅

活动对象:

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长

活动准备:

1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)

6、红领巾40条、礼炮

当天活动流程:

第一篇章:感恩

主持人贺词

1、园领导讲话

2、集体《毕业诗》

3、家长代表讲话

第二篇章:欢乐时刻:

1、全体女孩子舞蹈:我要上学了

2、爸爸节目

表演者:王奕翔、林语兮(爸爸负责)、田璐宁、沈梦恬,程婉书,张可,徐馨仪,夏辰鑫,方芷涵,夏子笈,吴锦程,刘仲熠,倪子杰,郑楷,

3、故事表演《老鼠嫁女》

表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵

小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中

风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵

云:郑楷、夏子笈、刘仲熠

墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮

猫:江鸣洲

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

4、幼儿歌曲连唱

表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》

合唱《种太阳》

爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演

表演者:刘仲熠、田璐宁

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目

表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈:中国功夫

8、幼儿乐器表演

表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵

9、跆拳道表演

表演者:章桓铭、郑凯中、徐铭昊、张承昊、夏子笈、王奕翔、陈泽瑞、顾梓目、倪子杰、陈彦玮、夏辰鑫、崔可涵、陈胤宇

第三篇章:展望未来

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项:

1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

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